2014年1月8日 星期三

103.01.03 高瞻課程-課程總結

課程前兩節由潘音利老師澄清學生在認知評量上的觀念,接著觀賞百大物理定律的影片,最後以高二學長姐的小論文實例,來說明小論文與科展論文的不同,並讓學生分組討論小論文架構與內容,並從旁協助指導。課程後兩節,則由全體高瞻教師輪流進行本學期高瞻課程的回顧與總結,藉此再次加深同學的印象。










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